Currículo, Interdisciplinaridade e Pluralismo
Em pequenos grupos, propor uma atividade/iniciativa onde seja possível:
- abordar a questão das migrações relacionada com a temática da discriminação, levando os alunos e as alunas a refletir de forma crítica e a atuar no sentido do respeito pelos Direitos Humanos e do combate a quaisquer formas de discriminação.
- Partir do trabalho interdisciplinar, conforme a imagem
| Estado | Tópico | Iniciado por | Última mensagem | Respostas | Ações |
|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
Grupo 1 - DAC - "Aprender para aceitar"
Bloqueado
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
|
|
0 |
|
||
|
«O Retrato Invisível» - Grupo 4
Bloqueado
|
|
|
0 |
|
|
|
Grupo 1 DAC- “Aprender para aceitar”
Bloqueado
|
|
|
0 |
|
|
|
GRUPO 1
Bloqueado
|
|
|
0 |
|
|
|
Grupo 2 - Atividade interdiciplinar
Bloqueado
|
|
|
0 |
|