Atividade Interdisciplinar- História e Filosofia

Título: O Holocausto e os Direitos Humanos: uma reflexão sobre os juízos morais

Disciplinas: Filosofia e História A 

Objetivos: Compreender o Holocausto como um exemplo histórico de discriminação e violação dos Direitos Humanos.

Refletir sobre a importância do respeito pela dignidade humana.

Analisar o Holocausto com base no subjetivismo, relativismo e objetivismo moral.

Desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação.

Atividade:

Na aula da disciplina de História, os alunos realizam uma pesquisa sobre o Holocausto, identificando as formas de discriminação e perseguição praticadas pelo regime nazi contra os judeus e outros minorias. 

Na disciplina de Filosofia , refletem sobre a seguinte questão: "O Holocausto foi moralmente errado apenas porque hoje consideramos errado ou porque violou princípios morais universais ?".

A turma é dividida por grupos e os alunos exploram as perspetivas do subjetivismo, relativismo e do objetivismo moral enquanto respostas ao problema da natureza dos juízos morais, aplicando cada teoria à análise do Holocausto. Em seguida, segue-se um debate em que os grupos apresentam argumentos válidos sobre a possibilidade de condenar moralmente este acontecimento histórico.

Por fim, os alunos elaboram um cartaz onde relacionam o que aprenderam sobre o Holocausto com os Direitos Humanos e a necessidade de combater todas as formas de discriminação, mostrando assim que existem valores morais universais, como por exemplo, o respeito pela dignidade humana.