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Explorar a plataforma SYMBALOO

Symbaloo - curadoria de recursos Zenaide Malaquias

Symbaloo - curadoria de recursos Zenaide Malaquias

por Maria Zenaide Alves Monteiro Corujo Branco Malaquias - Número de respostas: 1

A Unidade 5 do manual do 8.º ano integra os subtemas “Travelling” e “Green travelling”. Neste contexto, a utilização da plataforma Symbaloo visa promover a aprendizagem integrada da competência comunicativa e intercultural, através do desenvolvimento das capacidades de compreensão oral, compreensão escrita, expressão escrita e expressão oral em língua inglesa. Recorrendo a recursos diversificados e autênticos, os alunos contactam com a língua em contextos reais de viagem, desenvolvendo estas capacidades de forma significativa e contextualizada.

A escolha do Symbaloo deveu-se ao facto de se tratar de uma ferramenta digital nova para mim, que, durante a frequência da formação, despertou o meu interesse e motivação para a sua exploração pedagógica. Esta plataforma permite organizar os materiais de forma clara e intuitiva, facilitando o acesso aos conteúdos por parte dos alunos. Destaca-se ainda a curadoria digital realizada pelo professor, que seleciona e organiza recursos adequados aos objetivos de aprendizagem, promovendo a autonomia e a motivação dos alunos.

Link do meu Symbaloo:  https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAd-1HzMAA41-5ESykg==

Em resposta a 'Maria Zenaide Alves Monteiro Corujo Branco Malaquias'

Re: Symbaloo - curadoria de recursos Zenaide Malaquias

por Liliana Melo -
O trabalho desenvolvido pela colega Zenaide apresenta uma curadoria de recursos bem estruturada e alinhada com os conteúdos da Unidade 5 do 8.º ano, nomeadamente os subtemas “Travelling” e “Green travelling”. A utilização da plataforma Symbaloo revela-se adequada, permitindo uma organização clara e intuitiva dos materiais, facilitando o acesso e a exploração por parte dos alunos.

A curadoria evidencia uma intencionalidade pedagógica consistente, promovendo o desenvolvimento integrado das competências comunicativas em língua inglesa — compreensão oral e escrita, bem como expressão oral e escrita — através de recursos diversificados e contextualizados. Destaca-se a integração de contextos reais de uso da língua, contribuindo para uma aprendizagem mais significativa e para o desenvolvimento da competência intercultural.

A reflexão apresentada cumpre o guião proposto, justificando a escolha da plataforma e evidenciando as suas potencialidades em contexto educativo, bem como o processo de descoberta e exploração da ferramenta. Trata-se de um trabalho pertinente, coerente e com clara aplicabilidade em sala de aula.
Objetivo plenamente atingido!