Caros/as formandos/as, sejam muito bem-vindos/as ✨

Sumário

Apresentação da ação de formação, dos seus objetivos, conteúdos e critérios de avaliação. Exploração do papel da Biblioteca Escolar na promoção das literacias e apoio ao currículo. Introdução ao conceito de curadoria de conteúdos e análise de exemplos práticos.  Dinamização de atividade inicial "Quem somos" de partilha através do Padlet.

Sumário:

Exploração do conceito de curadoria de conteúdos em contexto educativo, com reflexão sobre o papel do professor como curador.
Análise do problema do excesso de informação e da importância da organização e seleção de recursos.
Apresentação do modelo dos 4C da curadoria: captar, criticar, contextualizar e compartilhar.
Realização da atividade prática “Caça ao Caos”, com aplicação dos 4C na seleção e organização de recursos educativos.
Exploração do portal da RBE como fonte de recursos para apoio ao currículo.
Introdução à ferramenta Wakelet: funcionalidades, criação de coleções e potencial pedagógico.
Análise de exemplos de coleções Wakelet e reflexão sobre a sua aplicação em contexto educativo.

Sumário:

Visualização e análise de vídeos demonstrativos sobre as potencialidades da ferramenta Symbaloo em contexto educativo.
Reflexão sobre o papel do Symbaloo na curadoria digital e na facilitação do acesso a recursos educativos.

Exploração das potencialidades educativas das ferramentas Wakelet e Symbaloo no âmbito da curadoria e agregação de conteúdos digitais. Reflexão sobre organização, partilha e colaboração em ambientes digitais de aprendizagem. Análise de exemplos práticos de utilização em contexto educativo e criação de painéis de recursos com o Symbaloo.

Desenvolvimento de propostas de aprendizagem interativa e exploração da funcionalidade Learning Paths. Comparação entre as ferramentas digitais e debate sobre o seu potencial pedagógico na Biblioteca Escolar.