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Fórum de discussão – IA na educação

A IA e os Recursos Educativos

A IA e os Recursos Educativos

por Sónia Isabel Cardona Maio - Número de respostas: 5

Enquanto docente do 1.º ciclo, penso que seria interessante poder usar a IA generativa através da criação de um Chatbot que desse resposta às inúmeras perguntas que os alunos, nesta faixa etária, fazem decorrentes da sua grande curiosidade relativamente aos mais variados temas.

O Prompt utilizado poderia estar relacionado com a área de Estudo do Meio, onde os alunos colocariam questões relacionadas, por exemplo, com a Natureza, no geral, ou os dinossauros, de forma mais específica, que é um animal que os fascina e pelo qual nutrem um grande interesse.

Desta forma, poderiam fazer a sua pesquisa de forma mais autónoma e interativa em que, tal como acontece em contexto de sala de aula entre professores e colegas, a resposta a uma pergunta suscita, de imediato, outras tantas dúvidas às quais é necessário dar resposta.

O Prompt utilizado poderia ser o Mizou, conforme descrito no vídeo, para que através de um diálogo ligeiro e simpático os alunos aprendam de uma forma mais lúdica.

Sem dúvida que “humanizar o processo educativo” é algo que não pode ser descurado, até porque, os nossos alunos encontram-se em constante desenvolvimento e, nesta fase, são esponjas que absorvem o conhecimento que lhes é dado, muitas das vezes sem o questionar ou colocar entraves.

Torna-se uma crescente preocupação verificar a forma rápida como a informação é disseminada e nem sempre corresponde à verdade científica. Há também que ficar alerta sobre o impacto negativo que certas pesquisas podem ter, principalmente se os conteúdos expostos não forem adequados ao grau de maturidade e entendimento de cada criança e jovem.

Apesar do avanço das novas tecnologias, cada professor terá sempre o seu espaço na gestão e moderação deste processo, pois, por mais conhecimento que se adquira, cada ser humano encontra-se, sobretudo, verdadeiramente conectado a outro.

Em resposta a 'Sónia Isabel Cardona Maio'

Re: A IA e os Recursos Educativos

por Vera Lúcia da Mota Gonçalves -
A tua reflexão apresenta uma perspetiva muito interessante sobre o potencial da Inteligência Artificial no apoio à aprendizagem dos alunos do 1.º ciclo. A utilização de um chatbot para responder às curiosidades naturais das crianças pode, de facto, promover uma aprendizagem mais autónoma e motivadora, sobretudo em áreas como o Estudo do Meio, onde a exploração de temas como a Natureza e/ou animais desperta grande entusiasmo nos alunos.
Uma sugestão que poderia complementar a tua ideia seria integrar o chatbot como ponto de partida para pequenas atividades de investigação em grupo. Por exemplo, após colocarem algumas perguntas ao chatbot, os alunos poderiam selecionar uma das respostas e confirmá-la através de outras fontes (livros, vídeos educativos ou materiais da sala de aula). Desta forma, além de utilizarem a IA, desenvolveriam também competências de verificação da informação e pensamento crítico.
Outra possibilidade seria pedir aos alunos que, depois da interação com o chatbot, registassem no caderno três novas curiosidades que tenham surgido durante a conversa. Essas questões poderiam depois ser discutidas em grande grupo na sala de aula, promovendo o diálogo e a partilha de conhecimento entre todos.
Concordo também com a preocupação que referes relativamente à fiabilidade da informação e à necessidade de adequar os conteúdos à idade dos alunos. Neste sentido, o papel do docente continua a ser fundamental na orientação, mediação e contextualização das respostas dadas pela IA, garantindo que a tecnologia é utilizada de forma segura e pedagogicamente significativa.
Em suma, a utilização de ferramentas de IA pode constituir um recurso muito interessante, desde que integrada em estratégias pedagógicas que valorizem a curiosidade, o questionamento e a interação humana no processo de aprendizagem.
Em resposta a 'Vera Lúcia da Mota Gonçalves'

Re: A IA e os Recursos Educativos

por Sonia Múrias Mira Coelho -
Sem dúvida, que a IA pode ser uma excelente aliada, se bem usada. Como em tudo há sempre aspetos positivos e negativos. Quando surgiu a internet muitas destas resistências também aconteceram. De qualquer forma negar e recusar as vantagens não me parece o melhor caminho. O fundamental é usar corretamente e ensinar os nossos alunos a usar de forma lúcida, crítica, inteligente e ética. Esse é o grande desafio!
Em resposta a 'Vera Lúcia da Mota Gonçalves'

Re: A IA e os Recursos Educativos

por Sónia Isabel Cardona Maio -
Agradeço os vossos comentários, os quais considero bastante pertinentes e um bom complemento às ideias por mim, inicialmente, apresentadas.
As sugestões de utilização da IA para que os alunos adquiram mais conhecimentos são bastante interessantes, assim como, a importância de aceitar desafios inovadores e tentar retirar sempre o melhor que nos podem oferecer colocando-o em prática na nossa sala de aula.
Em resposta a 'Vera Lúcia da Mota Gonçalves'

Re: A IA e os Recursos Educativos

por Liliana Melo -
Os comentários das colegas Vera Gonçalves e Sónia Múrias ao tema da Inteligência Artificial na educação revelam-se pertinentes e bem fundamentados, evidenciando uma reflexão crítica e construtiva sobre o assunto.
Destaca-se, no comentário da colega Vera Gonçalves, a valorização da proposta apresentada, bem como a capacidade de enriquecer a reflexão com sugestões práticas, nomeadamente ao nível da promoção do pensamento crítico e da verificação da informação por parte dos alunos. A apresentação de estratégias concretas contribui de forma significativa para a aplicação pedagógica da IA em contexto de sala de aula.
Por sua vez, a colega Sónia Múrias reforça a importância de uma utilização consciente e equilibrada da Inteligência Artificial, salientando a necessidade de desenvolver nos alunos competências de uso crítico, ético e responsável. A analogia com a introdução da internet revela uma perspetiva realista e contextualizada face aos desafios das novas tecnologias.

Trata-se de intervenções muito interessantes, que complementam e aprofundam a reflexão sobre o papel da IA na educação.
Em resposta a 'Sónia Isabel Cardona Maio'

Re: A IA e os Recursos Educativos

por Liliana Melo -

Estimada Sónia Maio

A participação da colega Sónia Maio no fórum revela-se muito interessante, apresentando uma reflexão clara e contextualizada no âmbito do 1.º ciclo do ensino básico.Destaca-se a proposta de utilização da Inteligência Artificial através da criação de um chatbot, evidenciando uma abordagem inovadora que promove a curiosidade, a autonomia e a aprendizagem interativa dos alunos. A ligação ao Estudo do Meio e aos interesses das crianças, como o tema dos dinossauros, demonstra uma preocupação em tornar as aprendizagens significativas e motivadoras.

É igualmente relevante a consciência crítica apresentada, ao alertar para os riscos associados à disseminação de informação não validada e à adequação dos conteúdos à faixa etária dos alunos, reforçando o papel do professor na orientação e mediação do processo educativo.

De forma geral, trata-se de uma intervenção muito interessante, pertinente e bem fundamentada.

Parabéns!