A ferramenta Passagem do Wayground parece-me um recurso muito útil para promover uma leitura mais ativa e participativa. O aspeto que considero mais interessante é a possibilidade de integrar questões ao longo do texto, incentivando os alunos a refletirem sobre o conteúdo à medida que avançam, em vez de responderem apenas no final. Esta funcionalidade permite verificar a compreensão leitora em tempo real, identificar dificuldades específicas e fornecer feedback imediato, favorecendo a aprendizagem contínua. Além disso, possibilita adaptar os textos e as questões ao nível de aprendizagem dos alunos, promovendo a diferenciação pedagógica e uma maior inclusão.

Na prática pedagógica, vejo esta ferramenta como uma excelente estratégia para desenvolver competências de leitura e interpretação, consolidar conteúdos e realizar avaliações formativas de forma dinâmica. A combinação entre leitura orientada, questões interativas e relatórios de desempenho torna esta ferramenta um recurso valioso para tornar as aulas mais dinâmicas, participativas e centradas no aluno.

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