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SESSÃO ASSÍNCRONA

Atividade Os valores de Mário Soares

Atividade Os valores de Mário Soares

por Sofia Lourenço da Costa Parracho - Número de respostas: 4

Os alunos do 3º ciclo, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, dedicam-se a conhecer os valores que o estadista defendia. São dadas sugestões de bibliografia para os ajudar na tarefa.

O produto final será uma apresentação, em formato digital, por exemplo no programa Canva, e elaborada em grupo sobre a temática. 

Pretende-se que sejam enaltecidos alguns dos direitos mais fundamentais da Humanidade: a liberdade, a coragem, a tolerância, a solidariedade, a paz, a justiça, a modernização e a proteção do ambiente.

Será um  trabalho destinado a elencar os valores/direitos que o antigo Presidente da República se debatia, pormenorizar o significado de cada um,  com exemplos e/ou contraexemplos.

Paralelamente, e em complemento, a docente, juntamente com outros professores do conselho de turma organizam uma visita de estudo à Assembleia de Freguesia, onde a escola se insere.

A rede de Biblioteca Escolares permite através do seu site divulgar o projeto Centenário de Mário Soares. Deu assim o mote para serem feitas iniciativas no rescaldo do acontecimento.

As dimensões de CD envolvidas são: Direitos Humanos, Democracia e Desenvolvimento Sustentável.

Em resposta a 'Sofia Lourenço da Costa Parracho'

Re: Atividade Os valores de Mário Soares

por Patrícia Alexandra Gomes Mosca -
Considero a atividade muito relevante, sobretudo pela forma como articula o conhecimento histórico com os valores fundamentais da cidadania.
Destaco ainda a ligação à comunidade, através da visita à Assembleia de Freguesia, que enriquece a aprendizagem e aproxima os alunos das instituições democráticas. Parabéns!
Em resposta a 'Sofia Lourenço da Costa Parracho'

Re: Atividade Os valores de Mário Soares

por Susana Manuela Correia Natal de Castro Mendes -
Trabalho muito interessante que pode ser desenvolvido com várias personalidades que fomentaram os valores democráticos pelo quais nos regemos, além de também poderem ser abordadas outras dimensões da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania. A atividade pode facilmente ser associada às celebrações do 25 de abril, podendo a biblioteca escolar ter uma participação mais ativa, nomeadamente na literacia da informação, mediática e digital, inerente a ambas.
Obrigada pela rampa de lançamento!
Em resposta a 'Susana Manuela Correia Natal de Castro Mendes'

Re: Atividade Os valores de Mário Soares

por Maria Antonieta Pedro dos Reis -
Interessante para trabalhar personalidades
Em resposta a 'Maria Antonieta Pedro dos Reis'

Re: Atividade Os valores de Mário Soares

por Liliana Melo -
Estimada Sofia,

Parabéns pela excelente partilha!

A atividade "Os Valores de Mário Soares" constitui uma proposta muito pertinente para promover a Educação para a Cidadania através da valorização de uma personalidade marcante da história contemporânea de Portugal. A reflexão sobre valores como a liberdade, a democracia, a tolerância, a solidariedade, a justiça, a paz e o desenvolvimento sustentável permite aos alunos compreender que a cidadania se constrói através de princípios e ações concretas, relacionando o passado com os desafios do presente.

Destaco, em particular, a metodologia de trabalho proposta, que conjuga a pesquisa, a seleção crítica de informação, o trabalho colaborativo e a produção de apresentações digitais. A análise dos diferentes valores, ilustrados com exemplos e contraexemplos, favorece o pensamento crítico e o desenvolvimento da literacia da informação, permitindo aos alunos construir conhecimentos de forma fundamentada.

É igualmente de salientar a articulação com a comunidade, através da visita de estudo à Assembleia de Freguesia, proporcionando aos alunos um contacto direto com as instituições democráticas e reforçando a ligação entre os conteúdos trabalhados e a participação cívica. A Biblioteca Escolar assume também um papel importante ao disponibilizar bibliografia, orientar a pesquisa e divulgar recursos da Rede de Bibliotecas Escolares relacionados com o Centenário de Mário Soares.

Agradeço também às colegas que participaram na discussão. A **Patrícia Alexandra Gomes Mosca** destacou a relevância da articulação entre o conhecimento histórico e os valores fundamentais da cidadania, valorizando igualmente a visita à Assembleia de Freguesia como oportunidade de aproximação às instituições democráticas. A **Susana Manuela Correia Natal de Castro Mendes** salientou o potencial da atividade para ser adaptada a outras personalidades que promoveram os valores democráticos, bem como a possibilidade de reforçar o papel da Biblioteca Escolar na literacia da informação, dos media e digital, nomeadamente em articulação com as comemorações do 25 de Abril. A **Maria Antonieta Pedro dos Reis** reconheceu igualmente o interesse da proposta para trabalhar personalidades de referência com os alunos.

Obrigada por partilhar uma atividade tão inspiradora, que evidencia como a Biblioteca Escolar pode contribuir para preservar a memória histórica, promover os valores democráticos e formar cidadãos críticos, participativos e conscientes da importância da defesa dos Direitos Humanos.

Liliana Melo