Objetivo: Explorar estratégias para motivar os alunos para a escrita através da utilização de chatbots.

 O que fazer?

1. Escolha uma obra literária, personagem, imagem, ilustração, objeto, fotografia ou tema.
2. Sempre que possível, anexe esse elemento ao chatbot.
3. Utilize o chatbot para apoiar a criação de uma atividade de escrita criativa.

 Exemplos de prompts

• Sugere três finais alternativos para esta história.
• Cria uma situação inesperada para integrar numa narrativa.
• Faz-me cinco perguntas que ajudem os alunos a desenvolver uma personagem.
• Sugere desafios de escrita criativa para alunos do 2.º ciclo.
• Ajuda-me a criar um diário escrito por uma personagem desta obra.
• Cria uma proposta de escrita colaborativa a partir desta imagem.
• Sugere ideias para transformar esta notícia numa narrativa ficcional.

 Entrega

• Elemento utilizado (imagem, texto, obra, personagem ou outro);
• 1 a 2 prompts utilizados;
• Exemplo do produto final esperado;
• Reflexão final (5 a 10 linhas).

  "Os chatbots podem ajudar a gerar ideias, apoiar a leitura, estimular a escrita e promover a reflexão, mas as decisões pedagógicas, a análise crítica e a autoria devem permanecer nas mãos do utilizador."