Estimada Ana Isabel

1. Exploração da ferramenta
A colega Ana Isabel realizou uma exploração consistente da ferramenta Perplexity, evidenciando uma utilização clara e orientada para o contexto da disciplina de Português. A criação de uma apresentação sobre o texto poético para o 7.º ano demonstra uma boa articulação entre a ferramenta e os objetivos pedagógicos definidos. Destaca-se a capacidade de selecionar, adaptar e reorganizar a informação gerada, evidenciando uma apropriação crítica do conteúdo e uma boa organização dos materiais.

2. Reflexão crítica
A reflexão final é clara e equilibrada, revelando uma boa compreensão das potencialidades e limitações da ferramenta. São identificadas vantagens relevantes, como a rapidez na geração de ideias e o apoio à planificação, bem como limitações importantes, nomeadamente a necessidade de adaptação ao estilo do professor e a pouca diversidade nas sugestões visuais. É particularmente relevante a valorização do “toque pessoal” e da revisão crítica, demonstrando uma utilização consciente e responsável da Inteligência Artificial.

Objetivo plenamente atingido