Estimado Ivo
Excelente. Parabéns
O trabalho evidencia um excelente domínio da construção de prompts, utilizando a criação de uma ficha formativa sobre Cyberbullying para alunos do 5.º ano, na disciplina de TIC, para demonstrar a evolução entre um prompt simples, um prompt melhorado e um prompt estruturado com técnicas de prompting. Destaca-se a qualidade do terceiro prompt, que integra contexto, definição de papéis, requisitos pedagógicos e critérios de avaliação, permitindo obter um recurso pronto a utilizar em sala de aula.
A reflexão é clara e demonstra uma compreensão sólida da relação entre a qualidade do prompt e a qualidade das respostas produzidas pela IA.
Um trabalho muito completo e rigoroso, que ultrapassa plenamente os objetivos da atividade.