Estimada Rosa
A tarefa cumpre os critérios definidos, apresentando o prompt simples, o prompt melhorado, a aplicação da técnica de prompting e uma reflexão final. Destaca-se a evolução dos prompts, que evidencia uma crescente especificação dos pedidos e uma melhor adequação ao nível etário e aos objetivos de aprendizagem. A reflexão demonstra uma compreensão adequada do papel da Inteligência Artificial na criação de recursos educativos, bem como da importância do pensamento crítico na análise dos resultados gerados. É igualmente pertinente a valorização da técnica PCF como estratégia para estruturar pedidos mais claros e objetivos. Bom trabalho!
Objetivo plenamente atingido.
Liliana Melo.
