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Fórum de Discussão

Proibição dos telemóveis nas escolas

Proibição dos telemóveis nas escolas

por Maria do Rosário de Lemos Pimenta - Número de respostas: 1

Boa tarde, colegas

 Como professora de Informática vejo a proibição do uso dos telemóveis nas escolas como um debate ético complexo. Que opõe o dever de proteger o bem-estar dos alunos ao direito à sua autonomia e preparação para o mundo digital. Embora já exista alguma legislação que estabelece a proibição destes equipamentos, não existe consenso ético absoluto pois a decisão depende dos valores que a comunidade escolar define priorizar.

Assim vão surgir argumentos éticos a favor e contra a proibição do seu uso. Do meu ponto de vista a não utilização dos telemóveis vai fortalecer a empatia e os laços comunitários durante os intervalos.

Em resposta a 'Maria do Rosário de Lemos Pimenta'

Re: Proibição dos telemóveis nas escolas

por Ana de Medeiros Harlé Victorino de Almeida -
Boa tarde!
Correndo o risco de parecer estar a negar o avanço da tecnologia, vejo com alguma preocupação a facilidade com que os jovens têm hoje acesso a praticamente tudo. Não apenas à informação, mas também à diversão imediata e constante. Tudo se tornou demasiado fácil e acessível, incluindo as amizades virtuais, que muitas vezes pouco ou nada têm de saudável ou verdadeiro.
Na minha opinião, os alunos não deveriam ter acesso ao telemóvel dentro das escolas e já tive discussões "acesas" sobre esta temática. 😏Para além de ser um fator de distração, afasta os jovens do convívio real, da concentração e até do desenvolvimento de relações mais genuínas. Muitas vezes, a presença constante do telemóvel interfere no ambiente escolar e no próprio processo de aprendizagem.
Argumenta-se frequentemente que os telemóveis são necessários para situações urgentes. No entanto, essas situações já existiam antigamente e, ainda assim, nunca deixaram de ser resolvidas por não haver telemóveis. Sempre houve formas de contacto entre a escola e a família, e continuará a haver. Em casos de verdadeira necessidade ou força maior, a escola estará sempre em contacto com os encarregados de educação.
Mais do que proibir por proibir, trata-se de criar um ambiente mais saudável, estimular o convívio, relações mais humanas dentro da escola.