Estimada Catarina:

A tarefa cumpre integralmente os critérios definidos, apresentando o prompt simples, o prompt melhorado, a aplicação da técnica de prompting (PCF), a identificação do resultado considerado mais útil e uma reflexão final fundamentada. Destaca-se a evolução progressiva dos pedidos formulados, evidenciando uma crescente especificação dos objetivos, do contexto e dos critérios de avaliação. A reflexão demonstra uma compreensão clara da importância da qualidade dos prompts na obtenção de recursos pedagógicos mais adequados, diferenciados e ajustados às necessidades dos alunos. É particularmente relevante a valorização da IA como apoio à inclusão e à diferenciação pedagógica, sem descurar a necessidade de revisão e validação por parte do professor. Excelente trabalho.

Objetivo plenamente atingido.

Liliana Melo