Uma das possibilidades de utilização da IA que me pareceu muito interessante para a minha prática docente foi a criação de um Chatbot personalizado para apoiar a aprendizagem nas disciplinas de Ciências Naturais e Biologia e Geologia. Neste Chatbot os alunos poderiam, para além de colocar dúvidas e rever conceitos (recebendo explicações adaptadas ao seu nível de ensino e capacidades de aprendizagem), simular determinados fenómenos naturais (através de guiões e cenários interativos), ajudando à compreensão de processos de maior complexidade (como o ciclo das rochas, fatores que influenciam a dinâmica dos ecossistemas, processos envolvidos na respiração e na fermentação).

Outra possibilidade seria a sua utilização na avaliação formativa, propondo pequenos questionários, desafios ou problemas para resolver, com feedback imediato. Deste modo, os alunos poderiam identificar dificuldades e consolidar aprendizagens de forma autónoma e individualizada.