Ana Luísa, o trabalho apresentado evidencia uma evolução muito clara e consistente na construção dos prompts, demonstrando uma boa compreensão da importância da especificidade e da contextualização na utilização da IA em contexto educativo.

A progressão entre os três prompts permitiu obter propostas cada vez mais adequadas ao nível etário dos alunos, aos objetivos da disciplina e às competências filosóficas a desenvolver. Destaca-se particularmente a preocupação em promover o pensamento crítico, a argumentação e a reflexão filosófica através de questões abertas e contextualizadas.

A reflexão final revela sentido crítico e uma compreensão muito pertinente do potencial da IA no apoio à criação de recursos pedagógicos mais ajustados às necessidades reais dos alunos, valorizando simultaneamente a personalização das tarefas e a otimização do tempo de preparação.

Parabéns pela qualidade do trabalho desenvolvido e pela reflexão apresentada.
Objetivo plenamente atingido!

Liliana Melo