Atividade: “Dar a Conhecer o Corpo Humano”

Faixa etária: Pré-escolar
Duração: 30 minutos
Área: Conhecimento do Mundo / Linguagem Oral

Objetivos

• Identificar partes principais do corpo humano.
• Relacionar imagens com as partes do corpo.
• Desenvolver a linguagem oral.
• Ampliar o conhecimento sobre o corpo humano.

Materiais

• Imagens de um corpo humano (menino/menina).
• Cartões com partes do corpo (cabeça, braços, mãos, pernas, pés, olhos, boca, nariz, orelhas).
• Espelho pequeno (opcional).
• Cola ou velcro para associação das imagens.

Desenvolvimento da Atividade

1. Conversa Inicial – “Conhecer o nosso corpo” (5 minutos)

O educador mostra a imagem do corpo humano e conversa com as crianças:

• “Para que serve o nosso corpo?”
• “Que partes do corpo já conhecem?”
• “Com que parte do corpo vemos?”

Incentivar as crianças a apontarem no próprio corpo.

2. Exploração das Imagens (10 minutos)

Mostrar os cartões das partes do corpo e pedir às crianças para relacionarem com a imagem principal.

Exemplo:

• cartão “mão” → colocar na mão da figura;
• cartão “pé” → colocar no pé da figura.

Pode-se cantar uma música do corpo humano enquanto apontam as partes.

3. Jogo de Associação (10 minutos)

Cada criança escolhe uma imagem/cartão e identifica:

• o nome da parte do corpo;
• onde está;
• para que serve.

Exemplos:

• “Os olhos servem para ver.”
• “As pernas ajudam-nos a andar.”

Três Perguntas para Desenvolver a Linguagem

1. Qual é a parte do corpo que usamos para ouvir?
2. Para que servem as mãos?
3. Com que parte do corpo caminhamos?

Encerramento (5 minutos)

Rever as partes do corpo aprendidas e pedir às crianças que apontem:

• cabeça;
• braços;
• pernas;
• pés.

Finalizar com elogio e reforço positivo pela participação.