Trabalho destinado à disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica

Unidade Letiva Dois: “As religiões” - 7.º Ano

Nesta tarefa, fiz uso do Padlet Arcade para criar dois recursos educativos que fossem simultaneamente interativos e pedagógicos para os meus alunos. Assim, elaborei dois jogos sobre o Islamismo (um dos temas da Unidade Letiva referida), que tiveram como objetivos:

1) A revisão de conteúdos - https://arcade.padlet.com/game/NRjbPX5dKy

2) Avaliação formativa - https://arcade.padlet.com/game/YkK493zXrl

Reflexão:

Podendo ser utilizadas em diferentes contextos escolares (sala, Biblioteca, entre outros), as ferramentas digitais, como o Padlet (Arcade ou TA), possuem um enorme potencial educativo, na medida em que podem enriquecer significativamente as aulas, tornando-as mais interativas e próximas da realidade dos nossos alunos. Concretamente na disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC), estes permitem promover a participação ativa, o pensamento crítico e a colaboração, facilitando a exploração de temas éticos e religiosos de forma dinâmica e atualizada (como os jogos aqui criados). Além disso, dada a rapidez de observação de resultados e atribuição do respetivo feedback, ajudam a aprimorar a avaliação formativa, a diversificar estratégias pedagógicas, respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem da turma. No entanto, estas ferramentas exigem uma utilização consciente e orientada, para garantir que a finalidade educativa e os Valores Humanos sejam o cerne do trabalho desenvolvido e não se dispersem pelo meramente lúdico.

    Formando: Pedro Filipe