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Tarefa Assíncrona - Exploração de Ferramentas de Inteligência Artifici

Ana Isabel Antunes

Re: Ana Isabel Antunes

por Liliana Melo - Número de respostas: 0

Estimada Ana Isabel

A colega Ana Isabel realizou uma exploração adequada da ferramenta Mizou, evidenciando uma utilização com intencionalidade pedagógica. A criação de um chatbot centrado na figura de Jane Goodall, dirigido a alunos do 8.º ano, revela uma boa articulação entre a ferramenta e os conteúdos científicos, bem como uma preocupação em despertar a curiosidade e a consciência ambiental dos alunos. Trata-se de uma utilização pertinente, que valoriza a aprendizagem através da interação e da contextualização histórica.

2. Reflexão crítica
A reflexão final é clara e pertinente, evidenciando uma boa compreensão do potencial da ferramenta. São destacadas vantagens relevantes, como a interatividade, o carácter dinâmico das aprendizagens e a possibilidade de simular diálogos com figuras científicas. Ao mesmo tempo, são reconhecidas limitações importantes, nomeadamente a fiabilidade de algumas fontes utilizadas, o que demonstra uma postura crítica e consciente face ao uso da Inteligência Artificial.

Objetivo plenamente atingido.