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Tarefa assíncrona - ARCADE e / ou PADLET TA

Mónica Ramalho

Em resposta a 'Monica Cristina Henriques Ramalho'

Re: Mónica Ramalho

por Liliana Melo -
Estimada Mónica
O seu trabalho apresentado evidencia uma excelente articulação entre atividades práticas, metodologias ativas e avaliação formativa. Destaca-se a diversidade de estratégias utilizadas, promovendo uma aprendizagem significativa, participativa e contextualizada da língua inglesa. Os recursos digitais complementam de forma eficaz o trabalho em sala de aula, tornando a aprendizagem mais dinâmica e motivadora.
Objetivo plenamente atingido.