No âmbito da disciplina de Inglês para o 3.º ano, desenvolvi dois recursos digitais a partir da obra “The Very Hungry Caterpillar”, de Eric Carle, recorrendo às plataformas Padlet TA e Arcade.

A escolha desta história deve-se ao seu elevado potencial pedagógico, permitindo trabalhar vocabulário essencial de forma contextualizada, como os dias da semana, os alimentos e estruturas simples da língua inglesa. Trata-se ainda de um recurso bastante apelativo e motivador para alunos desta faixa etária.

No Padlet TA, criei um quiz de escolha múltipla sobre a história, com o objetivo de verificar a compreensão dos alunos e consolidar as aprendizagens de forma interativa. Esta atividade permite não só avaliar o entendimento global da narrativa, mas também reforçar o vocabulário trabalhado em aula.

Por sua vez, no Arcade, desenvolvi um jogo com flashcards “Flip the cards” que possibilita aos alunos recordar e testar o vocabulário aprendido de forma lúdica e dinâmica. Este tipo de atividade promove a repetição de forma significativa, facilitando a memorização e aumentando o envolvimento dos alunos.

A utilização destes recursos digitais poderá ser uma mais-valia a usar em sala de aula aquando da exploração desta história na semana da Alimentação, contribuindo para uma maior motivação e participação dos alunos, bem como para a diversificação das estratégias de ensino. Considero que a integração das ferramentas digitais, quando bem orientada, torna as aprendizagens mais eficazes e significativas.