A pesquisa global não está ativa.
Ir para o conteúdo principal

Tarefa assíncrona - ARCADE e / ou PADLET TA

PADLET- Ana Lemos Rodrigues

PADLET- Ana Lemos Rodrigues

por Ana Isabel Lemos Rodrigues - Número de respostas: 1

Criei 2 jogos educativos no Padlet TAe no Arcade com o objetivo de apoiar a aprendizagem de crianças, a quem foram mobilizadas medidas adicionais, de forma mais interativa e motivadora. Embora ainda não tenham sido testados em sala de aula, é para mim evidente que estas ferramentas irão contribuir para a consolidação dos conteúdos trabalhados através de atividades lúdicas.  Considero que a utilização destes recursos incentivará a participação destes alunos, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e efetivo.

Tema: A reação da igreja católica à contra reforma protestante, 8º ano https://arcade.padlet.com/game/6gjD06q3jD

Tema: tempos verbais com texto lacunar https://arcade.padlet.com/game/3ZjOJvG6rO

Em resposta a 'Ana Isabel Lemos Rodrigues'

Re: PADLET- Ana Lemos Rodrigues

por Liliana Melo -
A colega Ana Isabel Lemos apresenta dois recursos com intencionalidade pedagógica clara, orientados para a inclusão e apoio a alunos com medidas adicionais. Os jogos desenvolvidos no Padlet TA e no Padlet Arcade revelam-se adequados para promover a consolidação de conteúdos, quer na temática histórica da reação da Igreja Católica à Contra-Reforma, quer no trabalho dos tempos verbais. A diversidade de áreas evidencia versatilidade na aplicação das ferramentas. Embora ainda não tenham sido testados em contexto real, demonstram potencial para aumentar a motivação, a participação e o envolvimento dos alunos. A reflexão evidencia consciência do valor das estratégias lúdicas e diferenciadas na promoção de aprendizagens significativas.

Objetivo atingido plenamente.