Boa tarde.
Anexo os meus "jogos" realizados em Padlet Arcade, conforme solicitado na tarefa assíncrona da 1ª sessão.
- Tema: Fundamentação da Moral (10º ano da disciplina de Filosofia)
- Tema: Módulo 3 de Psicologia (Processos Cognitivos, Emocionais e Motivacionais) - Ensino Profissional
- Subtema: Processos Conativos (motivacionais)
O Padlet Arcade apresenta um elevado potencial educativo ao permitir a criação de atividades interativas baseadas na gamificação, promovendo a aprendizagem ativa e significativa.
Considero que nas disciplinas que leciono este ano letivo Filosofia (10º ano) e Psicologia (ensino profissional) esta ferramenta poderá facilitar a consolidação de conceitos teóricos, estimular a motivação dos alunos e proporcionar feedback imediato, favorecendo a autorregulação da aprendizagem.
