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Opção A – Mizou

Opção A - Mizou

Opção A - Mizou

por Francisca da Encarnação Cunha e Nascimento Ribeiro - Número de respostas: 1

O Mizou foi uma novidade para mim! Não conhecia esta ferramenta e achei particularmente interessante a sua potencialidade: é, por um lado, uma ferramenta de exploração de temas específicos que o professor consegue controlar e adaptar ao grupo, necessidades e objetivos e é, por outro lado, uma excelente maneira de aperfeiçoar as competências dos alunos na manipulação e utilização de chatbots.

Considerei esta ferramenta de utilização muito acessível e o que mais gostei foi da personalização que conseguimos ao criar o chatbot pretendido. Em pouco tempo conseguimos criar um momento leve, participativo e significativo para a turma! A única desvantagem nesta IA é mesmo a língua. Mesmo colocando nas regras do chatbot que pretendo usar português europeu, acaba sempre por ser utilizado português do Brasil. Espero que seja algo melhorado nas próximas atualizações do sistema.

O chatbot que criei tem como tema a reciclagem e a separação dos resíduos domésticos, tendo pedido que fossem dadas ideias de outras atividades que os alunos poderiam fazer e que fossem sugeridas fontes de pesquisa para os alunos aprofundarem os seus conhecimentos. O PCF orientou muito a maneira como estruturei os pedidos/ regras neste chatbot!

Reciclagem divertida - https://mizou.com/preview-bot?ID=132214

Em resposta a 'Francisca da Encarnação Cunha e Nascimento Ribeiro'

Re: Opção A - Mizou

por Liliana Melo -

Cara Francisca:

Muito Bom trabalho! A atividade apresentada evidencia uma exploração muito pertinente da ferramenta, destacando-se a reflexão crítica sobre as suas potencialidades e limitações. A Francísca demonstra uma boa capacidade de análise, valorizando a personalização do chatbot e a sua adequação ao contexto educativo.

A escolha do tema da reciclagem revela intencionalidade pedagógica e preocupação com a formação de cidadãos conscientes, promovendo aprendizagens significativas de forma interativa e motivadora.

Salienta-se ainda a capacidade de identificar aspetos a melhorar, mantendo uma atitude construtiva face à utilização da ferramenta.

Objetivo plenamente atingido!