Estimada Maria do Rosário,

Obrigada pela partilha e pela participação nesta atividade.

A infografia sobre Trigonometria – 9.º ano apresenta uma organização muito clara e visualmente apelativa, sintetizando os conceitos essenciais do triângulo retângulo e das relações trigonométricas de forma acessível aos alunos. A utilização de elementos gráficos e da mnemónica SOH CAH TOA torna o recurso particularmente adequado para apoiar a compreensão e a memorização dos conteúdos.

Gostei também da honestidade da sua reflexão. A análise crítica que faz da utilização do NotebookLM demonstra uma exploração cuidada da ferramenta, reconhecendo tanto as suas potencialidades como as suas limitações. A importância que atribui à seleção de fontes de qualidade evidencia uma compreensão muito pertinente de um dos aspetos fundamentais para a obtenção de recursos eficazes com recurso à Inteligência Artificial.

Parabéns pelo excelente trabalho e pela reflexão crítica realizada.

Liliana Melo