Olá!
Deixo a hiperligação da 1ª tarefa.
https://wayground.com/embed/quiz/6a5155d64373ed6c88d2848f
Grata pela atenção.
Ana M. Rocha Oliveira
Em resposta a 'Ana Maria da Rocha Oliveira'
Re: Wayground - O que sabes sobre a França?
por Liliana Melo -Olá, Ana! Obrigada pela partilha da hiperligação para o recurso criado no Wayground. A tarefa prática encontra-se realizada; falta apenas acrescentar a breve reflexão, entre 4 e 8 linhas, sobre a sua experiência de utilização da plataforma, conforme solicitado no guião.
Bom trabalho! 😊
Bom trabalho! 😊
Em resposta a 'Liliana Melo'
Re: Wayground - O que sabes sobre a França?
por Ana Maria da Rocha Oliveira -Bom dia.
Sobre a minha experiência com a plataforma Wayground, neste exercício em concreto, confesso que senti alguma facilidade na sua utilização. Já tinha elaborado alguns questionários para as aulas de Francês, sobretudo para avaliar os conteúdos gramaticais. Durante este ano letivo não fiz nada com o Quizizz/Wayground e, graças a esta formação, já aprendi o novo nome da plataforma e as suas novas potencialidades nomeadamente, o recusro à IA cujas proposatas de questões ajudam e facilitam quer na elaboração do próprio questionário, como na poupança de tempo.
Reconheço que tenho estado um pouco "resistente" à utilização destas ferramentas, não por medo, mas acontece que as condições na escola dificultam a aplicação destes exercícios e há um gasto de tempo da aula: computadores lentos, rede fraca, etc.
De qualquer maneira, com esta formação pretendo mesmo concretizar uma aprendizagem que me capacite de modo a rentabilizar o tempo e as atividades propostas pelas editoras com a ajuda destas plataformas.
Sobre a minha experiência com a plataforma Wayground, neste exercício em concreto, confesso que senti alguma facilidade na sua utilização. Já tinha elaborado alguns questionários para as aulas de Francês, sobretudo para avaliar os conteúdos gramaticais. Durante este ano letivo não fiz nada com o Quizizz/Wayground e, graças a esta formação, já aprendi o novo nome da plataforma e as suas novas potencialidades nomeadamente, o recusro à IA cujas proposatas de questões ajudam e facilitam quer na elaboração do próprio questionário, como na poupança de tempo.
Reconheço que tenho estado um pouco "resistente" à utilização destas ferramentas, não por medo, mas acontece que as condições na escola dificultam a aplicação destes exercícios e há um gasto de tempo da aula: computadores lentos, rede fraca, etc.
De qualquer maneira, com esta formação pretendo mesmo concretizar uma aprendizagem que me capacite de modo a rentabilizar o tempo e as atividades propostas pelas editoras com a ajuda destas plataformas.
Em resposta a 'Ana Maria da Rocha Oliveira'
Re: Wayground - O que sabes sobre a França?
por Liliana Melo -Olá, Ana!
Obrigada por ter completado a tarefa com a reflexão solicitada. A sua análise evidencia uma utilização segura da plataforma, sustentada pela experiência anterior na criação de questionários para as aulas de Francês. Destaco a forma como reconhece as novas potencialidades do Wayground, nomeadamente o recurso à inteligência artificial, que pode apoiar a elaboração das questões e permitir uma melhor gestão do tempo.
É igualmente pertinente a referência aos constrangimentos tecnológicos existentes na escola, que condicionam a integração destas ferramentas nas aulas. Apesar dessas dificuldades, revela abertura e vontade de aprofundar as suas competências e de rentabilizar os recursos disponíveis.
A tarefa encontra-se agora concluída. Bom trabalho! 😊
