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Criação de recursos educativos com Padlet Arcade

O uso do Padlet Arcade para ensinar Filosofia

O uso do Padlet Arcade para ensinar Filosofia

por Sonia Múrias Mira Coelho - Número de respostas: 3

Utilizei o Padlet Arcade como uma "varinha mágica".

Temas ou conteúdos curriculares trabalhados:

1-Distinção juízos de facto, Juízos de valor.

2-Crítica ao utilitarismo- Objeções ao hedonismo

  • Links dos dois recursos criados no Padlet Arcade:

Tema 1: https://arcade.padlet.com/game/v5j1lwWBrW (juízos de facto/juízos de valor)

Tema 2: https://arcade.padlet.com/game/nlp863verX   (jogo da máquina da experiências)

  • Que potencial educativo identifico nesta ferramenta?

Elaborei dois recursos com o Padlet Arcade, um para verificar aprendizagens no domínio da mobilização do conhecimento centradas na distinção entre juízo de facto e juízo de valor. No segundo recurso procurei estimular o domínio da argumentação, a partir de um vídeo sobre a crítica ao hedonismo através do argumento da máquina de experiências (https://www.youtube.com/watch?v=XNP1x11Z2Ig) sobre a qual se gerou um jogo de completamento. Nos dois recursos a gamificação foi instantânea e foi fácil adaptar aos objetivos de aprendizagem de forma muito mais motivadora e poupando inúmeras horas de trabalho. O potencial é imenso ao nível da rapidez e gestão do tempo.

Por vezes gostaria e ter mais liberdade criativa, mas julgo que poderei melhorar a esse nível com mais experiência.

 

Em resposta a 'Sonia Múrias Mira Coelho'

Re: O uso do Padlet Arcade para ensinar Filosofia

por Sónia Isabel Cardona Maio -
Gostei bastante dos recursos apresentados.
O jogo sobre juízos de facto e juízos de valor poderia ser aplicado na minha turma de 3.º ano, onde, por vezes, fazemos a distinção entre o que é real e concreto e o que é fruto do que valorizamos de acordo com as nossas emoções e/ou imaginação.
O que para um aluno tem valor e lhe é agradável, para outro pode não ser e é importante sabermos colocar-nos no lugar do outro para cultivarmos a empatia e consequentemente a entreajuda.
Aplicar a Filosofia no 1.º ciclo é sempre fascinante!
Em resposta a 'Sónia Isabel Cardona Maio'

Re: O uso do Padlet Arcade para ensinar Filosofia

por Liliana Melo -
Cara Sónia Maio
O comentário é pertinente e reflexivo, evidenciando a capacidade de adaptar os recursos a outros contextos educativos. Destaca-se a valorização da empatia e da aplicação da Filosofia no 1.º ciclo.
Bom trabalho!
Em resposta a 'Sonia Múrias Mira Coelho'

Re: O uso do Padlet Arcade para ensinar Filosofia

por Liliana Melo -
Cara Sónia Coelho:
O trabalho apresentado revela uma exploração muito interessante e criativa da ferramenta Padlet Arcade, com uma clara intencionalidade pedagógica. Destaca-se a escolha de conteúdos mais abstratos, como os juízos de facto/valor e a crítica ao hedonismo, e a forma como foram adaptados a dinâmicas de gamificação, tornando-os mais acessíveis e motivadores para os alunos. A articulação entre os recursos criados e os objetivos de aprendizagem está bem conseguida, evidenciando uma utilização consciente da ferramenta.
A reflexão sobre o potencial educativo, nomeadamente ao nível da gestão do tempo e da motivação, é pertinente e bem fundamentada.
Muito bom trabalho!