Parece-me fundamental desenvolver essas competências, embora não as coloque todas no mesmo plano.
As competências racionais / lógico-argumentativas permitem-nos, por exemplo, seguir o fio condutor do diálogo, sem cairmos na tentação de nos desviarmos do foco da discussão por qualquer argumento lateral; ajudam a adquirir rigor e seriedade na argumentação. Nesse ponto, são inseparáveis das competências éticas.
As competências comunicacionais são uma ajuda, mas não as colocaria ao mesmo nível das primeiras: ajudam a captar a atenção do interlocutor.
As competências emocionais são as que me parecem menos relevantes: são úteis para acolher bem - não ficar ofendido - os argumentos dos interlocutores, quando são especialmente agressivos.

A capacidade argumentativa aumenta com o aperfeiçoamento do pensamento crítico e criativo, aliado ao pensamento colaborativo. Um bom pensador crítico e criativo deve apresentar a qualidade do pensamento necessária para formular e resolver problemas de forma competente, tomar decisões acertadas, analisar questões, realizar investigações profundas, entre outras. Perante situações mais exigentes, é na tomada de decisões que surgem mais dificuldades, quando estas se asseveram mais complexas do ponto de vista ético e/ou moral.

Na minha opinião o pensamento crítico não consiste apenas em raciocinar de forma lógica, mas interpretar informação, analisá-la e avaliá-la de uma forma objetiva e fundamentada, antes de formular uma opinião ou tomar uma decisão. É questionar as informações antes de as aceitar. As competências racionais e lógico-argumentativas permitem-nos analisar os problemas, distinguir factos de opiniões, identificar mentiras, e construir argumentos bem fundamentados. As competências comunicacionais são igualmente importantes, uma vez que o pensamento crítico constrói-se através do diálogo e da troca de idéias. Saber expressar opiniões com clareza, ouvir atentamente diferentes perspetivas e argumentar favorece uma discussão construtiva e o enriquecimento do próprio pensamento. As competências emocionais ajudam-nos a gerir emoções que podem interferir no nosso raciocínio (como a impulsividade, o medo ou o orgulho) e promovem a empatia e abertura ao ponto de vista do outro. As competências éticas orientam-nos na procura da verdade, a respeitar o outro e o seu ponto de vista e a agir com honestidade intelectual. Penso que é a interligação destas quatro competências que torna o pensamento crítico verdadeiramente completo e eficaz.