- 1º Recurso (Filosofia)
Enter a topic: tópico/ tema – Distinção entre a ética de I. Kant e S. Mill; nível de ensino 10.º ano; https://arcade.padlet.com/game/WvKPMDgwrg?link_shared=1
- 2º Recurso (Direitos Humanos)
Add a link: URL do vídeo “Escravos no século XXI” da RTP Ensina; nível secundário; https://arcade.padlet.com/game/AXpG7nGopw?link_shared=1
Reflexão:
A utilização das ferramentas do Padlet Arcade apresenta grande potencial educativo ao promover aprendizagens mais interativas, criativas e colaborativas. Permite criar, explorar e partilhar conteúdos digitais de forma dinâmica, desenvolvendo competências como pensamento crítico, resolução de problemas e literacia digital. Pode também apoiar a diferenciação pedagógica, oferecendo diferentes formas de participação e expressão da aprendizagem. Além disso, o Padlet Arcade pode aumentar o envolvimento dos estudantes ao transformar conteúdos em experiências mais visuais e participativas, favorecendo a construção ativa do conhecimento.
É importante que seja integrada com uma intenção pedagógica clara, garantindo que apoia a construção de conhecimento e a demonstração das aprendizagens. A diferenciação eficaz também exige que o professor adapte recursos, processos e formas de participação às necessidades dos estudantes.
