Boa tarde
envio as tarefas em epígrafe: https://padlet.com/rosaalicedixe0/forma-o-criar-com-a-ia-padlet-gamma-e-curipod-y5pxnz7mizykcq42
Muito obrigada
Boa tarde
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Cara Rosa Alice
O recurso apresentado revela boa intenção pedagógica, com uma atividade adequada ao tema dos tempos verbais compostos, promovendo a participação ativa através da dinâmica de arrastar frases. A organização por categorias está clara e alinhada com os conteúdos.
No entanto, a tarefa não cumpre totalmente o guião, uma vez que era solicitado a criação de no mínimo dois recursos educativos, e apenas é evidenciado um. Além disso, não foi apresentada uma reflexão explícita, o que limita a compreensão da intencionalidade pedagógica e da aplicação em contexto real.
Trabalho positivo, mas incompleto face ao solicitado no guião. É importante garantir todos os requisitos da tarefa.
Cara Rosa Alice
O recurso apresentado revela boa intenção pedagógica, com uma atividade adequada ao tema dos tempos verbais compostos, promovendo a participação ativa através da dinâmica de arrastar frases. A organização por categorias está clara e alinhada com os conteúdos.
No entanto, a tarefa não cumpre totalmente o guião, uma vez que era solicitado a criação de no mínimo dois recursos educativos, e apenas é evidenciado um. Além disso, não foi apresentada uma reflexão explícita, o que limita a compreensão da intencionalidade pedagógica e da aplicação em contexto real.
Trabalho positivo, mas incompleto face ao solicitado no guião. É importante garantir todos os requisitos da tarefa.
Cara Rosa Alice
O recurso apresentado revela boa intenção pedagógica, com uma atividade adequada ao tema dos tempos verbais compostos, promovendo a participação ativa através da dinâmica de arrastar frases. A organização por categorias está clara e alinhada com os conteúdos.
No entanto, a tarefa não cumpre totalmente o guião, uma vez que era solicitado a criação de no mínimo dois recursos educativos, e apenas é evidenciado um. Além disso, não foi apresentada uma reflexão explícita, o que limita a compreensão da intencionalidade pedagógica e da aplicação em contexto real.
Trabalho positivo, mas incompleto face ao solicitado no guião. É importante garantir todos os requisitos da tarefa.