A Inácia apresenta um recurso bem estruturado e adequado ao 9.º ano, centrado no ensino da Passive Voice em Inglês. A apresentação evidencia uma organização clara, incluindo a explicação da forma e do uso da voz passiva, o que facilita a compreensão dos alunos. A integração de um vídeo, bem como de links para treino e de um Kahoot, enriquece o recurso e promove a consolidação das aprendizagens de forma dinâmica e interativa. Esta diversidade de estratégias permite responder a diferentes ritmos e estilos de aprendizagem, incentivando a participação ativa dos alunos. O recurso revela intencionalidade pedagógica e adequação ao contexto de sala de aula.

A reflexão, ainda que implícita, evidencia uma utilização consciente do Gamma como ferramenta de apoio à criação de materiais mais completos e motivadores.

Objetivo atingido plenamente.