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Tarefa assíncrona - ARCADE e / ou PADLET TA

Padlet-Neli Joana Oliveira

Padlet-Neli Joana Oliveira

por Neli Joana Monteiro de Azevedo Soares de Oliveira - Número de respostas: 1

Tema: Os países e capitais da Europa e da União Europeia-7º ano

Neste trabalho, desenvolvi dois recursos pedagógicos dinâmicos e centrados nos alunos, no Padlet Arcade criei um jogo sobre os países e capitais da Europa e no Padlet TA um conjunto de flashcards sobre os países da União Europeia. 

Padlet Arcade: https://arcade.padlet.com/game/06r0ZONnp7

Padlet TA:https://ta-legacy.padlet.com/flashcards/RVjB6ngZjJ/play

Ferramentas como o Padlet Arcade e o Padlet TA apresentam um elevado potencial educativo, sobretudo por promoverem uma aprendizagem ativa, colaborativa e centrada no aluno. Estas plataformas permitem que os estudantes deixem de ser apenas recetores de informação e passem a produtores de conteúdo, o que favorece o desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia e da criatividade. Em sala de aula, são úteis para trabalho de grupo, apresentações, brainstormings ou síntese de conteúdos. Também são adequadas para atividades de avaliação formativa, uma vez que o professor pode observar facilmente o progresso e dar feedback em tempo real.

 

Em resposta a 'Neli Joana Monteiro de Azevedo Soares de Oliveira'

Re: Padlet-Neli Joana Oliveira

por Liliana Melo -
A colega Neli apresenta dois recursos adequados ao tema e ao nível de ensino, evidenciando uma clara intencionalidade pedagógica. O jogo no Padlet Arcade sobre países e capitais da Europa promove a aprendizagem de forma lúdica e motivadora, facilitando a memorização dos conteúdos. Já os flashcards no Padlet TA sobre os países da União Europeia revelam-se úteis para consolidação e revisão, incentivando o estudo autónomo. Ambos os recursos são pertinentes e bem articulados com os objetivos da disciplina. A reflexão evidencia uma compreensão consistente das potencialidades destas ferramentas na promoção de uma aprendizagem ativa e formativa.

Objetivo atingido plenamente.