A pesquisa global não está ativa.
Ir para o conteúdo principal

Tarefa assíncrona - ARCADE e / ou PADLET TA

Padlet - Ana Morujão

Padlet - Ana Morujão

por Ana Margarida Casais Castanheira Morujão - Número de respostas: 1

Olá!

Criei um jogo de memória sobre os comércios em francês (les commerces) para o 8.º ano de escolaridade no Padlet Arcade e um questionário de escolha múltipla, no Padlet TA, baseado no vídeo "L'Europe, c'est quoi?" destinado a alunos do 9.º ano.

Estas duas ferramentas possibilitam a criação de recursos pedagógicos, lúdicos e simples, de uma forma rápida e intuitiva, que podemos usar em suporte digital, mas também em suporte papel, e partilhar com os alunos em plataformas como o Classroom.  Permitem ainda a avaliação formativa dos conteúdos lecionados (vocabulário) e trabalhar com os alunos a competência comunicativa, nomeadamente a compreensão oral e escrita.

https://arcade.padlet.com/game/3yjNQP4zr4

https://ta-legacy.padlet.com/multiple-choice/kGpzPelNrv/play

 

Em resposta a 'Ana Margarida Casais Castanheira Morujão'

Re: Padlet - Ana Morujão

por Liliana Melo -
A colega Ana Margarida apresenta dois recursos bem adequados aos níveis de ensino e aos conteúdos trabalhados em Francês. O jogo de memória no Padlet Arcade sobre les commerces revela-se pertinente para a consolidação de vocabulário, promovendo a associação e a memorização de forma lúdica. Já o questionário no Padlet TA, baseado no vídeo “L’Europe, c’est quoi?”, permite desenvolver a compreensão oral e escrita, articulando conteúdos linguísticos com conhecimentos sobre a União Europeia. Ambos os recursos evidenciam intencionalidade pedagógica e diversidade de estratégias. A reflexão demonstra uma perceção clara das potencialidades destas ferramentas na avaliação formativa e no desenvolvimento da competência comunicativa. A proposta revela coerência, aplicabilidade e adequação ao contexto de sala de aula.

Objetivo atingido plenamente.