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Opção B – NotebookLM: Criação de recursos a partir de fontes

NotebookLM - Poluição Atmosférica

Re: NotebookLM - Poluição Atmosférica

por Liliana Melo - Número de respostas: 0
Cara Paula
Excelente trabalho!

Muito bom trabalho! O recurso apresentado evidencia uma utilização muito pertinente e estruturada da ferramenta, com a criação de materiais diversificados e complementares, como o vídeo-resumo, a infografia e a apresentação, adequados ao tema da poluição atmosférica.

Destaca-se a intencionalidade pedagógica subjacente, bem como a articulação dos recursos com metodologias ativas, nomeadamente a aula invertida, promovendo a autonomia dos alunos e uma gestão mais eficaz do tempo de aprendizagem.

O trabalho revela uma elevada capacidade de reflexão, evidenciada na identificação das dificuldades sentidas, nomeadamente ao nível da correção linguística, da qualidade dos elementos visuais e da necessidade de aperfeiçoamento técnico dos recursos produzidos.

Salienta-se ainda a consciência crítica relativamente à validação dos conteúdos gerados, reconhecendo o papel fundamental do professor na supervisão e adequação pedagógica dos materiais.

Objetivo plenamente atingido!