Estimado Carlos,

Obrigada pela partilha e pela participação nesta atividade.

A exploração que realizou permitiu comparar duas ferramentas de Inteligência Artificial na criação de recursos educativos, evidenciando uma reflexão crítica sobre as suas potencialidades. A criação de diferentes materiais — infografia e apresentação no NotebookLM, bem como apresentação e PDF no Gamma — demonstra uma exploração diversificada e orientada para a prática letiva.

Gostei particularmente da forma como concluiu que, embora o NotebookLM seja mais simples e intuitivo para a criação dos recursos, o Gamma produz materiais visualmente mais apelativos para a faixa etária com que trabalha. Esta capacidade de analisar criticamente as características de cada ferramenta é essencial para selecionar a solução mais adequada aos objetivos pedagógicos e às necessidades dos alunos.

Parabéns pelo trabalho desenvolvido e pela utilização criteriosa das diferentes ferramentas de IA.

Liliana Melo