Estimada Cristiana,

Obrigada pela partilha e pela participação nesta atividade.

Os dois jogos criados, "Matemática nos Salários", destinado ao 10.º ano do ensino regular, e "Detetive de Parábolas", para o módulo P4 do ensino profissional, demonstram uma boa exploração do Padlet Arcade aplicada a diferentes contextos de ensino. A escolha de temas contextualizados evidencia uma preocupação em tornar a aprendizagem da Matemática mais dinâmica, significativa e próxima da realidade dos alunos.

A sua reflexão revela uma apreciação crítica da ferramenta, destacando a facilidade de utilização, a rapidez na criação dos recursos e a importância dos prompts na obtenção de bons resultados. É igualmente pertinente a forma como identifica aplicações concretas para a prática letiva, nomeadamente na consolidação de conteúdos, na revisão de aprendizagens e na dinamização dos momentos finais da aula.

Parabéns pelo excelente trabalho.

Liliana Melo