Estimada Andreia,

Obrigada pela partilha do seu trabalho.

A criação de recursos para dois níveis de ensino distintos evidencia uma exploração diversificada do Padlet Arcade e das suas potencialidades. A escolha de conteúdos como os verbos irregulares e os conectores demonstra uma preocupação em utilizar a ferramenta para consolidar aspetos essenciais da aprendizagem da Língua Inglesa.

Gostei particularmente da reflexão crítica apresentada, que não se limita a destacar as vantagens da ferramenta, mas identifica também algumas das suas limitações no ensino secundário. Essa análise revela uma utilização consciente e fundamentada dos recursos digitais, adequando a escolha da ferramenta aos objetivos de aprendizagem e às características dos alunos.

Parabéns pelo trabalho desenvolvido e pela avaliação crítica que realizou sobre o potencial do Padlet Arcade em diferentes contextos educativos.

Bom trabalho!
Liliana Melo