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Criação de recursos educativos com Padlet Arcade

Padlet Arcade - Vanda Quadros Leal

Padlet Arcade - Vanda Quadros Leal

por Vanda Mónica Quadros Jorge Leal - Número de respostas: 1

Eu usei o Past Actions in time para rever a diferença do Past Simple e do Past Continuous. Nesta atividade usei um link do YouTube para criar o jogo. E usei o Past Simple Story para os alunos ordenarem uma história com eventos passados para rever o Past simple. Estas atividades são para o 7º ano.

Vejo no Padlet Arcade um enorme potencial para transformar a aprendizagem gramatical numa experiência gamificada e motivadora. Ao converter a ordenação de histórias e os vídeos explicativos em jogos, consegui reforçar o Past Simple e o Past Continuous de forma bastante contextualizada. Esta dinâmica permitiu-me integrar a gramática com a compreensão auditiva num formato lúdico, promovendo a autonomia dos meus alunos e tornando a consolidação da matéria muito mais apelativa.

Os Links: https://arcade.padlet.com/game/aBKQOgd5jZ?link_shared=1

https://arcade.padlet.com/game/M5K5vNN0rY?link_shared=1

Em resposta a 'Vanda Mónica Quadros Jorge Leal'

Re: Padlet Arcade - Vanda Quadros Leal

por Liliana Melo -

Estimada Vanda,

Obrigada pela partilha do seu trabalho.

A proposta apresentada evidencia uma utilização muito pertinente do Padlet Arcade para a consolidação de conteúdos gramaticais do 7.º ano. A escolha de duas atividades distintas — uma baseada num vídeo para explorar a diferença entre o Past Simple e o Past Continuous e outra centrada na ordenação de uma história — demonstra uma preocupação em diversificar estratégias e promover uma aprendizagem contextualizada.

Gostei também da reflexão que acompanha o trabalho, pois evidencia uma utilização consciente da ferramenta e do seu potencial para aumentar a motivação, a participação e a autonomia dos alunos.

Bom trabalho!

Liliana Melo