O Papel da Inteligência Artificial na Biblioteca Escolar Atual
1.
O vídeo fez-me refletir sobre a verdadeira revolução tecnológica que é a IA. Validou uma ideia que já formara: que a IA não constitui uma ameaça à biblioteca escolar atual, mas uma oportunidade. E suscitou-me um novo pensamento na forma de pergunta: como fazer com que a leitura e a escrita, no seu sentido tradicional, não desapareçam, antes continuem a desempenhar as decisivas funções da expressão, descodificação, interpretação e criatividade humanas que tanto uma como outra permitem? No meu entender, só a manutenção da leitura e da escrita no seu modo mais 'genuíno' e humano tornará possível estabelecer pontes sólidas de raciocínio e emoção entre as pessoas.
2.
A questão que se coloca aos professores não é se vamos usar a IA, ou sequer se o devemos fazer, mas sim como o fazer. E, acrescento, o desafio é enorme!