Estimada Rosália
O trabalho apresentado demonstra uma exploração adequada da ferramenta Vidnoz, através da criação de um recurso audiovisual com potencial de aplicação em contexto educativo.

A reflexão evidencia uma compreensão clara das potencialidades da plataforma, destacando a sua capacidade para promover momentos criativos e dinâmicos de aprendizagem, bem como para diversificar estratégias e formas de apresentação de conteúdos. É particularmente pertinente a referência à utilização da ferramenta em contexto de Educação Pré-Escolar, reconhecendo a necessidade de explorar abordagens mais lúdicas, ativas e centradas na criatividade e no brincar.

A identificação das limitações associadas ao número de créditos disponíveis demonstra uma utilização crítica e consciente da ferramenta, valorizando simultaneamente as suas potencialidades e os constrangimentos da versão gratuita.

Parabéns pelo trabalho realizado e pela reflexão apresentada.

Liliana Melo