Estimada Carla

A tarefa foi realizada com rigor, apresentando o prompt simples, o prompt melhorado, a aplicação da técnica de prompting e uma reflexão fundamentada sobre os resultados obtidos. Destaca-se a capacidade de análise crítica evidenciada na comparação entre as diferentes versões dos prompts, identificando claramente as vantagens de uma formulação mais estruturada. A reflexão demonstra uma compreensão sólida da importância do prompting na obtenção de respostas mais adequadas ao contexto educativo e evidencia uma utilização consciente da técnica POCALA. O trabalho revela intencionalidade pedagógica e uma boa apropriação dos conceitos explorados na formação.

Objetivo plenamente atingido.

Liliana Melo.