A logoterapia de Viktor Frankl, oferece um contributo valioso para repensar a educação, sobretudo num contexto marcado por mudanças rápidas e incertezas. Ao colocar o sentido no centro da experiência humana, convida educadores e instituições a assumirem uma missão mais profunda, ajudar cada individuo a encontrar o seu lugar no mundo. Só assim será possível formar cidadãos não apenas informados, mas conscientes, resilientes e capazes de viver com propósito.