Estimada Célia,

Obrigada pela partilha e pela participação nesta atividade.

A exploração do Gamma evidencia uma utilização muito completa da ferramenta, recorrendo a diferentes formas de criação de apresentações: através de um prompt, de texto colado e de um URL. Os três recursos desenvolvidos sobre Alberto Caeiro, Ricardo Reis e Álvaro de Campos revelam uma boa adaptação aos conteúdos do 12.º ano e constituem materiais apelativos para apoiar a abordagem dos heterónimos de Fernando Pessoa.

A sua reflexão demonstra uma utilização crítica da ferramenta, reconhecendo a necessidade de rever e adaptar os conteúdos gerados pela IA às características da turma. Esta preocupação em validar e personalizar os recursos evidencia uma utilização pedagógica consciente e fundamentada do Gamma.

Parabéns pelo excelente trabalho.

Liliana Melo