A utilização do Curipod foi uma experiência muito positiva e interessante. A plataforma é fácil de usar e permite criar atividades interativas de forma rápida. As funcionalidades que mais se destacam são os questionários, as respostas abertas, as votações e o feedback dado aos textos escritos. Ver a atividade na perspetiva do aluno é muito útil para fazer ajustes antes da sua aplicação, e a definição do tempo ajuda bastante na gestão da aula. Para a minha prática pedagógica, esta ferramenta pode ser uma mais-valia na introdução, consolidação e revisão de conteúdos, bem como na avaliação formativa.
Como limitações, o facto de a plataforma estar apenas em português do Brasil exige uma revisão dos textos para os adequar ao contexto dos alunos em Portugal. Além disso, a geração de imagens por vezes cria elementos ou diapositivos que não são pretendidos, algumas opções de edição (como mover títulos) estão bloqueadas. Apesar disso, o Curipod tem um grande potencial para tornar as aulas mais dinâmicas, participativas e motivadoras, incentivando a participação de todos os alunos, incluindo os mais tímidos.