Estimada Ana Luísa

O trabalho apresentado demonstra uma exploração adequada do Padlet Arcade, através da criação de dois recursos educativos interativos sobre os Estados Físicos da Água e o Ciclo da Água, conteúdos relevantes para o 2.º ano do 1.º CEB.

A reflexão evidencia uma compreensão clara do potencial educativo da ferramenta, destacando a sua capacidade para tornar os conteúdos mais visuais, interativos e motivadores. É igualmente pertinente a referência às possibilidades de diferenciação pedagógica e à utilização dos recursos em diferentes momentos da aprendizagem.

Parabéns pelo trabalho realizado e pela reflexão apresentada.

Liliana Melo